Результати моніторингу якості освіти

У травні був проведений моніторинг об’єктивності формувального оцінювання в 1-4 класах. Було проаналізовано підсумкове рівневе (3-4 класи) та формувальне (1-2 класи) оцінювання навчальних досягнень відповідно до свідоцтва досягнень. Характеристика результатів навчання  була наступною:

у 1-2 класах

у3-4 класах

Вам може бути цікаво...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *